كما يعكس هذا التصنيف مدى اسهام الجامعة في تحقيق أهداف الأمم المتحدة للتنمية المستدامة، واعتمد هذا التصنيف علي (4) محاور رئيسية؛
الهدف 4 التعليم الجيد: ضمان حصول الجميع على تعليم نوعي شامل وعادل وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع.
الهدف 7 طاقة نظيفة وبأسعار نظيفة:ضمان حصول الجميع على طاقة نظيفة وبأسعار معقولة وموثوقة ومستدامة.
– الهدف 15 الحياة في البر:تعزيز مجتمعات سلمية شاملة للجميع من أجل التنمية المستدامة
الهدف 17 عقد الشراكات لتحقيق الأهداف:تنشيط الشراكات العالمية من أجل التنمية المستدامة
يعتبر هذا التصنيف علامة فارقة مهمة لجامعة البويرة، ويعيد تأكيد التزامنا بأن نكون جامعة رائدة في مجال التنمية المستدامة،ونحن ملتزمون بمواصلة العمل الجاد من أجل تحقيق تأثير إيجابي على مجتمعنا ووطننا والعالم.
تهانينا للجميع في جامعة البويرة على هذا الإنجاز المتميز!
Link to Times Higher Education Impact 2024 rankings: https://www.timeshighereducation.com/impactrankings#!/length/25/locations/DZA/sort_by/rank/sort_order/asc/cols/stats
جامعة البويرة ضمن الجامعات المصنفة عالميا والمساهمة في تحقيق أهداف التنمية المستدامة لعام 2024 فقد تحصلت على المرتبة الثانية عشر (54/12) وطنيا
إعلان النتائج رسميا يوم 12 جوان 2024
الترتيب حسب الميادين وطنيا
|
Rankالمرتبة |
الميادين التقنية TechnicalSubjects |
الرقم |
|
07/22 |
Chemical engineering |
1 |
|
07/25 |
Agriculture and forestry |
2 |
|
07/30 |
Chemistry |
3 |
|
08/31 |
Civil engineering |
4 |
|
08/34 |
Biological sciences |
5 |
|
4/9 |
Veterinary science |
6 |
|
7/28 |
Physics and astronomy |
7 |
|
8/23 |
Geology,environmental, earth and marine sciences |
8 |
|
8/27 |
Mechanical and aerospace engineering |
9 |
|
8/31 |
Electrical and electronic engineering |
10 |
|
8/32 |
General engineering |
11 |
|
8/33 |
Mathematics and statistics |
12 |
|
9/36 |
Computer sciences |
13 |
| Rankالمرتبة | الميادين الاجتماعية والإنسانية Social and Humanity Subjects | الرقم |
| 5/18 | Politics and international studies (incldevelopmentstudies ) | 1 |
| 5/19 | Education | 2 |
| 7/19 | Sport science | 3 |
| 8/24 | Psychology | 4 |
| 8/26 | Communication and media studies | 5 |
| 8/27 | History, philosophy and theology | 6 |
| 8/29 | Law | 7 |
| 8/29 | Sociology | 8 |
| 8/34 | Languages,literature and linguistics | 9 |
| 9/28 | Economics and economitrics | 10 |
| 09/32 | Accounting and finnance | 11 |
| 09/32 | Business and management | 12 |